¿Cómo inicio la comunicación en peques autistas?

✨ Comunicación en peques autistas – Mini curso de 2 horas, sesión del curso asincrónico: “Autismo desde una mirada neurovalidante, prácticas terapéuticas y educativas”. En esta sesión grabada, exploraremos ¿cómo surge la comunicación en peques autistas? desde una mirada que respeta las formas diversas de expresión. Abordamos estrategias terapéuticas que priorizan la comunicación multimodal, el uso del lenguaje natural asistido (ANL) y la validación del lenguaje no hegemónico, sin presiones hacia la oralidad. 📚 Subtemas que abordaremos: 1. Lenguaje e identidad autista: *Comunicación más allá del habla: gestos, sonidos, sistemas alternativos (CAA). *Cómo evitar la patologización del lenguaje no normativo. 2. Tipos de lenguaje en el autismo: *Desarrollo gestáltico *Ecolalia y su rol en el desarrollo sensorial, emocional y cognitivo 3. Modelos terapéuticos asistidos: *Lenguaje natural asistido * Aprendizaje basado en experiencias cognitivas, emocionales y sensoriales 📝 Evaluación final: Al finalizar el curso, podrás realizar un cuestionario de opción múltiple. Se requiere un mínimo del 80% de aciertos para aprobar. 🎓 Certificado de finalización: Al aprobar el cuestionario, recibirás un certificado que acredita tu participación y tu compromiso con prácticas terapéuticas respetuosas de la comunicación autista.