Evaluación del Neurodesarrollo
El proceso de evaluación hace referencia a diversidades del neurodesarrollo que han estado presentes durante la infancia y el recorrido de tu desarrollo. Acompañamos este proceso diagnóstico diferencial en Infancias, Adolescencias y Adultez:
Autismo
Diversidades del aprendizaje
TDAH
Altas capacidades intelectuales (AACC) Dislexia, Discalculia, Disgrafía
Modalidad online
El informe es clínico y diferencial, válido para trámites en instituciones de salud o educativas.
Instrumentos de evaluación
1. Entrevista clínica: exploración del neuro desarrollo infantil.
Autismo
-
Cuestionario de camuflaje de rasgos autistas (CAT-Q): evaluar estrategias de camuflaje social.
-
RAADS-R: Filtro específico para explorar características del espectro autista en personas adolescentes o adultas.
-
ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition): evaluación estandarizada a través de la interacción y la observación clínica, utilizada para valorar características relacionadas con autismo.
-
Adolescent/Adult Sensory Profile (AASP): instrumento estandarizado que permite comprender cómo vives y respondes a las experiencias sensoriales del día a día.
TDAH
-
Escalas Conners: instrumentos estandarizados para la exploración de características como la inatención, impulsividad y autorregulación, considerando el impacto en contextos académicos, laborales y cotidianos.
-
Recuperación de información en otros contextos: entrevistas clínicas orientadas a reconstruir la información atencional y conductual en diferentes etapas de la vida y entornos (hogar, escuela, trabajo).
Las escalas pueden variar según cada caso. Durante la primera sesión te explicaremos el camino diagnóstico más adecuado según lo observado clínicamente.
Número estimado de sesiones
6
Evaluación de autismo con entrega de informe
4
Evaluación de Atención divergente (TDAH) y diversidades del aprendizaje con informe
5
Evaluación de altas capacidades intelectuales con informe
Modalidad de pagos
Disponible onlineSesión individual de diversidades del neurodesarrollo: Autismo, TDAH, Altas capacidades +
50 min
943 pesos mexicanos
Políticas del proceso
-
La frecuencia de las sesiones es una vez por semana con durabilidad de 1 a 3 meses. Si se observa alguna otra diversidad del neurodesarrollo, ten por seguro que te lo comunicaremos para que puedas prever esas sesiones extras del proceso diagnóstico.
Tenemos un enfoque neuroafirmativo, lo que implica:
-
Utilizar lenguaje neurovalidante y anticapacitista, reconociendo que las diversidades del neurodesarrollo no son enfermedades, sino una forma legítima de ser.
-
Priorizar el respeto a la diversidad en la comunicación, percepción, aprendizaje e interacción.
-
Comprender que el diagnóstico es una herramienta de acceso a derechos.
Aunque trabajamos desde este paradigma, la conclusión del informe clínico se redacta de acuerdo con los criterios diagnósticos vigentes (DSM-5 y/o CIE-11), ya que la comunicación clínica en instituciones educativas y de salud se realiza bajo estos marcos.
-
Si se detecta algo fuera del espectro del neurodesarrollo, se incluye una devolución cuidadosa que contribuya a tu conocimiento informado, brindando una evaluación integral y ofreciendo orientación multidisciplinaria para la derivación (como psicología, neuropsicología, neurología o psiquiatría).
-
Las reprogramaciones deberán solicitarse con 72 horas de anticipación. En caso de cancelación o solicitud de cambio con menos de 72 horas de anticipación, la sesión se considerará utilizada y no será reembolsable.
-
Si requieres factura, deberás indicarlo en el formulario de reserva y enviar tu Constancia de Situación Fiscal actualizada al correo correspondiente neuro.jardincita@gmail.com (este documento se solicita para verificar correctamente los datos fiscales y evitar errores en la emisión).
-
La documentación deberá enviarse dentro del mismo mes en que se realizó el pago. Después de ese periodo no será posible emitir la factura.
